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“廉洁文化进校园”教育活动的“五结合”


作者:安庆十六中    文章来源:安庆十六中    点击数:    更新时间:2009-4-14

“廉洁文化进校园”教育活动的“五结合”

    1、与党员先进性教育相结合。“廉洁文化进校园”教育活动要与正在开展的保持共产党员先进性教育活动紧密结合,加强党员干部从政道德教育,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持科学发展观,进一步提高党员干部的政治思想素质。

    2、与校园文化建设相结合。“廉洁文化进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分,要把两者有机地融合起来。学校要充分利用现有校园文化的平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

    3、与开展师德建设相结合。“廉洁文化进校园”教育活动要与师德师风建设紧密结合起来,使“廉洁文化进校园”教育活动以广大教职员工乐于参与、易于接受的形式来增强教育的广泛性、深入性和有效性,通过日常耳濡目染,不断树立教职工“敬廉崇洁”的道德观,从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。

    4、与校园阳光工程相结合。要通过“廉洁文化进校园”教育活动,创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。因此,“廉洁文化进校园”教育活动要与校园阳光工程等促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来,不断促进和巩固校务公开、大宗物品招投标等廉政制度建设成果。

    5、与学校素质教育相结合。要把“廉洁文化进校园”教育活动的有关内容纳入学校德育体系,与学科教学、素质教育紧密结合起来,使诚信立人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识,植根于广大青少年的头脑之中。




责任编辑:刘涛  






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